中学体育课女子篮球项目的教学计划的制定,有什么好的做法?
1、移动技术:包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。在这个计划的制定过程中,考虑的是加强学生对于篮球运动中防守的练习。可以以游戏来进行,加强学生学习的积极性。另外,要打破常规的教学方法,不单单只限于动作技术的教学,要在室外课堂的教学中,加以篮球规则的讲解。
篮球体前变向运球教案
1、年级:五年级班人数:40人场地:篮球场一个 器材:篮球41个、塑料瓶20个、体操凳四张、钻圈四个、标志竿4根,教学内容:篮球:体前换手变向运球游戏:障碍跑 教学目标:认知目标:85%以上的学生能初步了解行进间变向换手运球的动作方法,对此技术在篮球运动中的作用有所了解。
2、初中体育教案:篮球体前变向换手运球 教学对象 对象:初二学生特点:好动、好学、模仿力强、兴趣广泛,有良好的体育运动参与意识,团结合作,集体荣誉感强。教学目标 知识与技能:建立体前变向换手运球动作概念,初步掌握该技术动作。身体素质:发展学生的灵敏、速度协调等身体素质。
3、运球手的变换:在体前运球时,要根据防守情况和进攻需要,适时进行手的变换。从右手运球变到左手,或者从左手变到右手,这需要良好的手眼协调和球感。 脚步的移动:变向的关键在于脚步的移动。在运球过程中,要利用步伐的调整来改变行进方向,与手部运球的变换协同进行。
高中体育教学计划
高二体育教师教学计划主要包括以下要点:指导思想 秉承《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神。 以“快乐体育”和“健康第一”为指导,推进体育课程改革。学生现状分析 学生处于青春发育期,男女差异显著。 男生活泼好动,加强体质训练。
高三体育备课组工作计划 工作目标 教学提升:提高体育教学品质:致力于使体育课程深受学生喜爱,并争取达到98%的教学满意度。青年教师发展:鼓励青年教师参与各类比赛并获奖,努力将备课组打造为优秀团队。教研进步:提升教研能力:确保每位教师都参与课题研究,并有论文发表或获奖。
高一新生由于不同背景,体育基础、身体素质存在差异。他们情感丰富,情绪波动大,不成熟。在体育教学中,需深入了解学生情况,制定适当教学计划,循循善诱,帮助学生树立目标,增强自信。教材与教辅分析 高一上学期主要学习田径基础,为后续篮球选项学习打下基础。课程内容包括短跑和跳远。
高二年级体育教学计划一:本学期教学目的、任务和要求 掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,进一步学习和掌握上期所学的内容,使之学为所用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高,提高体育达标成绩。
体育课篮球单元计划【初中篮球单元教学计划】
近年来,随着体育教学改革的不断深入,篮球教学也应从形式、教学、内容安排上进行改革。从片面追求投篮命中率、力量训练,忽视基本功教学的误区中走出来,重视基本功的教学,使学生通过基本功的篮球技术练习,为提高篮球技术水平打下坚实的基础,使学生终身受益。
篮球训练计划范文1 活动目的 为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,__学院定于在20__年__月__日展开学院“__杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
社团成员通过自愿报名与教师调度组成,确保全员参与。社团活动由教师专长指导,课程统一安排,体育组负责。(1)每学期制定课程计划,教师根据专长安排,并提交计划表与进度表。(2)学期末提交活动记录与学生活动情况。(3)活动应服从学校统一安排,优先参与全校活动。
中学体育课女子篮球项目教学计划的制定,可以参考以下建议: 移动技术:包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。在这个计划的制定过程中,考虑的是加强学生对于篮球运动中防守的练习。可以以游戏来进行,加强学生学习的积极性。
中学体育课,女子篮球项目的教学也随之开展。不过相信老师应该有这样的一种感觉,女生在这种体育运动项目上面,它的接受度不是很高,并且女生经常抱着球满场跑。不了解关于打球的一些技巧和规则,因此也比较为女生们担心。提高积极性,打破传统教学。
中学体育课程教学计划1 学生情况分析 本学期七年级共三个班,学生人数为126人,每个班人数在40人左右,经过一个学期的学习与锻炼,学生的身体素质有很大的提高,但在上一学期测试的结果来看,部分学生身体素质还比较薄弱,初一的男生在上肢力量比较差,女生的速度和爆发力不够好,在耐力方面,有一小部分学生部能达标。
关于中学体育课女子篮球项目的教学计划的制定,你有哪些了解?
1、包括原地的高低运球、原地的体前变向运球、行进间直线快速运球、行进间体前变向运球。在这一课时的制定中,考虑到原地运球是基础,练习原地运球是为了给行进间运球打好基础,另外是让学生第一次触球时,增加手对球篮球的感觉,也就是球感、手感的练习。
2、再来教给他们一些其他的技术,比如说移动技术运球技术,传接球技术等等,不过要根据他们接受的程度来适当的增加难度。等到练习到一定程度的时候,可以让他们来进行一场比赛,毕竟成长最快的时候就是进行的时候,而且是有竞争比赛的时候。
3、教材内容为篮球(运球、传球和投篮以及基本战术),是《体育与保健》(水平四)的内容。球类是学生喜爱的运动项目,它具有良好的综合健身作用,能够培养学生团结、协作、积极进取和拼搏精神。中学篮球教材由基本技术、简单战术和教学比赛三部分组成,基本技术在整个教学内容中比重较大。初中阶段重点是学习和初步了解各种基本动作。
4、定期组织小型比赛。观看篮球赛式,举办知识竞赛与游戏,丰富活动。选拔优才,参加篮球联赛,展现社团实力。社团活动要求 活动具体目标明确,教师制定计划,安排活动内容,学期结束撰写总结。指导教师对活动负责,管理学生,使其遵守制度,按时参与。
5、以下是我为大家整理的初三体育教学工作计划(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 初三体育教学工作计划1 指导思想: 贯彻“体育与健康”新课程标准,以促进学生健康成长以及体育中考为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。