2019年布吉*中学特长生评分标准(女子足球队脚部训练)

2019年布吉*中学特长生评分标准

年布吉*中学特长生评分标准涵盖了田径和足球两个项目。田径项目根据性别不同，分为男子和女子两部分。

1、趣味运动会集体项目有：龙舟接力赛解释：龙舟接力赛是一种团队竞技项目，需要团队成员齐心协力划桨，共同合作使龙舟前进。这不仅考验团队的协作能力，也充满趣味性和竞争性。趣味拔河比赛解释：拔河比赛是常见的集体项目，不仅要求团队成员有强健的体魄，更需要团队的协同合作。

2、踩气球：脚上绑气球，计时结束时剩余气球多者获胜。这些项目不仅富有趣味性，还能在比赛中锻炼学生的身体素质和团队协作能力，是小学趣味运动会中不可或缺的部分。湖州云梦谷举办丰富多彩的趣味运动会，项目多，游戏新颖。

3、螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）。参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米，接力折返。听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。

4、小学体育传统运动会项目：集体项目：4×100m接力、4×200m男女混合接力、拔河等。个人项目：60米短跑、100米跑、200米跑、400米长跑、立定跳远、个人跳绳等。小学体育趣味运动项目：迎面接力：棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。

5、趣味运动会的项目通常包括但不限于以下内容：拔河比赛：这是一个非常经典的团队竞技项目，需要队员们紧密协作，共同发力。袋鼠跳：将队员分成两队，相隔一定距离站立，中间设置障碍，听到裁判员的口令后，队员要像袋鼠一样跳过障碍，*到达终点的队伍获胜。

王霜的父亲恭喜中国女足夺得*，但是担心女儿的脚伤。因为王霜在比赛前的一次训练中崴了脚，导致脚部受伤。王霜脚部受伤，引起了球迷们的热切关注和担心。不过女足教练表示，和日本队的比赛没有让王霜上场，就是因为王霜的脚受伤，对她实施了一个保护措施。王霜能不能上场，要看她的伤势恢复情况。

引言：可能很多喜欢运动的小伙伴们都知道，在运动的过程当中，肌肉以及身体的各个部位非常容易出现受伤的情况。

比赛结束后，王霜的父亲在接受采访时说到，看到女足取的*非常高兴，他现在最担心的是王霜的脚，希望她赶紧把脚伤养好，早点可以回到家，跟我们可以团聚。王霜虽然由于伤病的困扰在球场上没有发挥出自己的水平，让自己与亚洲杯金靴奖无缘，成为职业生涯的一大遗憾。

在赛后的一刻，王霜的父母通过互联网的方式也表达出了自己对女儿的牵挂，我想这应该也是父母对女儿深沉的爱吧。在6日的女足比赛中，其实队员王霜的脚部在上场之前已经负伤了，但是依旧为了荣耀奔赴战场，随之而来的就是家人的担心，担心她的伤势会不会变得更严重。

历城二中女足张怡倩是山东人人物简介张怡倩，是一名中国女子足球运动员，出生于2005年，山东人。在她的足球生涯中，她展现出了出色的技术水平和卓越的足球天赋。在2021年9月，张怡倩入选了中国足协女子足球竞训计划，并在上海市金山体育中心进行了集训。

历城二中女足队员名单如下：姚安怡、张艺荣、于彤、徐萌、贾梓桐、张怡倩、郭霓恒、王惠欣、王晓彤、张颖婕、郑俊熙、毕文硕、张雅宁、房婷婷、谭新洁、谢悦然、张雨晴。

1、中班教案篇1 主题背景分析春天来了，当迎春花把春天的讯息告诉大地时，春姑娘就悄悄地唤醒了冬眠的小动物，喊来了背着剪刀的小燕子，敲开了花妈妈的家门……啊！春天多美好！幼儿园的小朋友们也一起出来找春天啦！在这个主题里，我们走出教室，走出幼儿园去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。

2、中班教案篇1 活动背景：在生活中，等待是不可避免的，学会等待也是遵守规则建立秩序的必要条件。据平时对幼儿的观察，发现中班孩子在等待时往往表现得不够耐心，经常出现吵闹、游离于活动之外等现象。

3、中班教案篇1 活动目标通过反复倾听、欣赏散文诗，使幼儿试着理解散文诗的意境美和语言美。帮助幼儿进行情感新体验的尝试。培养幼儿互相帮助，乐于助人的好习惯。活动准备绘画纸、记号笔、蜡笔人手一份。录音机、磁带、背景图、贴绒教具。

4、中班教案篇1 活动目标：学习掌握“叽叽”“嘎嘎”“喵喵”“汪汪”“跳跳”的发音。发展幼儿的语言能力和模仿能力。培养幼儿对游戏的兴趣。活动准备：贴绒教具：有小鸡、小鸭、小猫、小狗、小兔和大灰狼。大灰狼头饰一个。活动过程：激发兴趣，导入课题。

5、中班教案篇1 活动目标： 1 . 道每个人都会有害怕的时候以及害怕时应该怎么做。知道害怕有时也会保护自己，了解缓解害怕情绪的方法。初步积累情绪表达与调控的经验。

锻炼身体：踢足球可以锻炼全身的肌肉，尤其是腿部和核心肌群。它是一项高强度的有氧运动，可以增加心肺功能和耐力。提高协调性：踢足球需要身体的协调和平衡能力，通过训练可以提高手眼脚的协调性和灵活性。

踢足球对身体有很多好处，以下是一些主要的好处：增强心肺功能：踢足球需要大量的奔跑和跳跃，这有助于提高心肺功能，增强心血管系统的健康。锻炼身体协调性：踢足球需要运动员在运动中控制身体的各个部位，这有助于提高身体的协调性和灵活性。

增强体力和耐力：踢足球是一项需要全身运动的体育运动，可以帮助锻炼肌肉、增强心肺功能，提高体力水平和耐力。培养团队合作意识：踢足球需要与队友进行配合和协作，这可以培养团队合作意识和团队精神，提高团队的凝聚力和协调能力。

首先，踢足球是一种全身锻炼的方式。在比赛中，球员需要不断奔跑、转向、跳跃和踢球，这有助于增强心肺功能，提高身体耐力和协调性。同时，它能锻炼腿部、腹部和上身的肌肉，帮助塑造强健的体魄。其次，足球是一项团队运动，能够培养合作精神和团队协作能力。