天哪，我简直不敢相信我的眼睛！今天由我来给大家分享一些关于幼儿园4岁篮球训练计划〖3岁幼儿篮球训练方法〗方面的知识吧、
1、屈蹲拨球：幼儿蹲下，把篮球放于身前，左右手手指打开，手腕摆动，在身前左右拨动篮球，将球控制在身前。在幼儿能左右熟练的拨动、控制好篮球后，可以要求幼儿目视前方，用手指手腕让篮球围绕着的身体转圈。幼儿园老师篮球培训方案。
2、进行双脚连续跳、双脚依次跳和侧向跳练习，这些动作有助于提高孩子的身体协调性和平衡感。虽然这些练习可能对三岁孩子来说有些难度，但它们对于孩子的全面发展至关重要。做一些简单的协调性练习，比如爬行、手脚并用、手眼协调和脚眼协调等。
3、地面传球游戏：坐在家里的游戏垫上，将球在地面上互传，先传给小朋友，然后他再传给爸爸妈妈，依次类推。抛球游戏：原地将皮球扔到半空中，然后尝试用双手去接，建议使用幼儿5号篮球。
4、在3岁儿童的篮球训练中，使用儿童专用的小号篮球是首选。孩子们可以通过单手轻轻拍打篮球来开始他们的篮球之旅。这个阶段的主要目标是激发儿童对篮球的兴趣，并通过不断的触碰篮球来培养他们的球感。球感的培养对于儿童篮球技能的提升至关重要。
幼儿园篮球教学活动方案范文
幼儿园篮球教学活动方案如下：教学目标技能提升：深化80%学生的原地运球技巧，教授并让学生掌握正确的按压球和手臂缓冲动作，同时增进对移动中运球技巧的掌握。兴趣激发：激发学生对篮球运动的兴趣，让他们在游戏中体验篮球带来的乐趣。
引导孩子们自我尝试拍球，观察篮球是否听话。随后，教师示范正确的拍球方法，包括双腿微屈、身体前倾和用手指拍球，通过练习让篮球更听从孩子们的指挥。游戏：运球小能手比拼组织孩子们按手环颜色分成四组，进行运球比赛。第一轮中，孩子们需将球投进对应篮子，用时最短的队伍获胜。
教学内容活动依次展开：集合整队，师生问好，活跃情绪，进行热身。热身环节包括小游戏抓尾巴和音乐热身操，涵盖上肢、体侧、体转、踢腿、腹背及模仿运动。辅助练习阶段，通过手指拨球、双手及单手抛接球、拍静止球等动作，熟悉球性。
幼儿篮球教学内容应该怎么设置?
〖壹〗、创造篮球活动空间与机会幼儿园时期的篮球及篮球活动课的教学难易程度一定要加以控制，并且教学的内容和展开形式都要充分筛选。总体来说，幼教时期的篮球课教学并不是要让学生具备多么好的关于这项运动的技能，这显然不切合实际。
〖贰〗、幼儿业余篮球训练应为一周2-3次，每次训练时间为45分钟以内，内容动静交替。不宜每天练，这样对幼儿的体能、精力影响比较大，因为幼儿每天不止要参加篮球训练，还有其他内容学习。不宜次数太少，这样会使幼儿学习技能的进度缓慢，而且容易遗忘。
〖叁〗、观察思考：培养学生的观察与思考习惯，让他们在游戏中学会观察队友和对手的动作，思考如何更好地应对。教学准备器材准备：小篮球48只，自制钟表盘5个，“好朋友”24只，地标数字24个，腕带48个。场地布置：确保活动场地宽敞、安全，设置好地标数字和钟表盘等辅助设备。
〖肆〗、标志锥（用于设置练习区域）音乐播放器及儿童运动音乐其他准备篮球场地布置（可使用室内或室外场地，根据天气情况决定）教学PPT或图片展示，介绍篮球和篮球场教学过程课程导入（5分钟）教师活动：播放一段篮球比赛的精彩片段视频，吸引孩子们的注意力。
〖伍〗、培养小孩子玩篮球的兴趣。可以陪孩子有玩玩篮球，引起孩子对篮球的兴趣，然后可以尝试报名初级的篮球班，让孩子能够正确的学习篮球，但是不要太在意结果，最初的时候培养兴趣才是最重要的，只要兴趣有了，再多加练习，都会有进步的。教师在教学过程中教师先示范。
〖陆〗、相互之间用篮球拍拍手、身体、脚，达到放松的目的。将篮球放入框内，退场。教学反思本次活动是为了更好的使幼儿自主创新游戏，提升兴趣，但是活动中幼儿毕竟还处于初生期，需要教师密切注意引导，同时对幼儿创新的游戏，教师既要肯定也要注意引导他们修改完善。
幼儿园花样篮球大纲
活动设计：首先，我们设计了一个单手拍球环节。幼儿可以选择在原地拍球，也可以沿着直线或者障碍物行进拍球。在进行这一环节时，幼儿需要保持手掌握球的状态，以手腕的自然力量进行拍球。同时，身体应降低重心，微微前倾，确保球的高度控制在胸部以下。接下来，是双手拍球的环节。
．单手拍球：可以单手立定拍球，也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状，手腕自然用力，身体降低重心稍微前倾，球的高度控制在胸部以下。2．双手拍球：按照单手拍球的要求，左右手交替进行。先立定姿势双手拍球，熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。
教案目的：明确教案的主要目标，包括锻炼幼儿的上肢力量、协调能力，增强合作精神，培养勇敢、积极向上的品质。使用材料：列出所需的教学材料，如篮球、塑料圈、纸棍等，以便教师准备。
我院以篮球为特色活动，作为一名体育老师，我以熟悉篮球的球性练习来引导幼儿的兴趣，开展教学活动。
小班学习多种滚球，定点拍球，简单了解篮球运动；中班单手运球动作连贯，学习左右手交替拍球；大班学习花样拍球，学习运球中传接球、学习投篮、学习打篮球赛。老师们通过培训都能有效的指导幼儿小篮球活动。篮球活动形式的灵活性和多样性，让孩子们的身心得到全面的锻炼。
幼儿篮球训练课程
小球过山洞：幼儿站立，两脚打开略宽于肩，弯腰，稍稍屈膝，将球放于身前，运用手指、手腕拨动篮球，使篮球穿过自己的两脚，就像在书写一个8字一样，来回拔动。左右手交替进行。（2）屈蹲拨球：幼儿蹲下，把篮球放于身前，左右手手指打开，手腕摆动，在身前左右拨动篮球，将球控制在身前。
一堂幼儿园的篮球课通常包括四个主要环节：热身、拉伸、球感培养和基本技能练习，最后以放松结束。在热身阶段，我们会引导孩子们通过轻松的活动逐渐提高身体温度，比如跳绳、跑步等，让他们的身体为接下来的活动做好准备。
教案一：设计思路：针对幼儿两人以上配合传球能力不足的问题，设计此活动，旨在通过练习提升幼儿传球配合能力，同时培养团结协作精神。活动目标：通过篮球动作练习，促进幼儿肌体发展，增强团队协作能力。重点与难点：两人以上配合传球技巧。材料与环境创设：篮球、分组标记、音乐、记分牌。
屈蹲拨球：幼儿蹲下，把篮球放于身前，左右手手指打开，手腕摆动，在身前左右拨动篮球，将球控制在身前。在幼儿能左右熟练的拨动、控制好篮球后，可以要求幼儿目视前方，用手指手腕让篮球围绕着的身体转圈。幼儿园老师篮球培训方案。
幼儿园篮球课一节完整流程
一堂幼儿园的篮球课通常包括四个主要环节：热身、拉伸、球感培养和基本技能练习，最后以放松结束。在热身阶段，我们会引导孩子们通过轻松的活动逐渐提高身体温度，比如跳绳、跑步等，让他们的身体为接下来的活动做好准备。
观察思考：培养学生的观察与思考习惯，让他们在游戏中学会观察队友和对手的动作，思考如何更好地应对。教学准备器材准备：小篮球48只，自制钟表盘5个，“好朋友”24只，地标数字24个，腕带48个。场地布置：确保活动场地宽敞、安全，设置好地标数字和钟表盘等辅助设备。
幼儿园篮球的玩法如下：篮球抢位置；传球；定点拍球；赶球跑；快乐前进；躲避篮球。篮球抢位置让几名幼儿各拿一个篮球，站成一个大圆圈，地上围圆摆放呼啦圈，当哨声一响，快速找到一个呼啦圈抱着篮球站进去，没有抢到呼啦圈站进去的幼儿淘汰。
幼儿人手一只篮球。红、绿、黄、蓝四队标记。音乐若干段。记分牌。活动流程：（一）调动身心跑步热身：鼓励幼儿不怕寒冷，听鼓声变速跑。热身操：听音乐精神饱满地做。保育：略脱衣服。（二）基本部分四散练习，复习动作。（幼儿练习，老师观察指导）探索练习，重点指导。
引导孩子们自我尝试拍球，观察篮球是否听话。随后，教师示范正确的拍球方法，包括双腿微屈、身体前倾和用手指拍球，通过练习让篮球更听从孩子们的指挥。游戏：运球小能手比拼组织孩子们按手环颜色分成四组，进行运球比赛。第一轮中，孩子们需将球投进对应篮子，用时最短的队伍获胜。
器材小型幼儿篮球若干标志锥（用于设置练习区域）音乐播放器及儿童运动音乐其他准备篮球场地布置（可使用室内或室外场地，根据天气情况决定）教学PPT或图片展示，介绍篮球和篮球场教学过程课程导入（5分钟）教师活动：播放一段篮球比赛的精彩片段视频，吸引孩子们的注意力。
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