求中国国产的儿童电影

《神笔马良》：这部电影讲述了一个聪明善良的小男孩马良，他凭借一支神笔帮助人们、惩罚坏人的奇幻故事。影片中充满了励志元素，强调助人为乐、诚实守信的美德，同时也融入了幽默搞笑的情节，让孩子们在欢笑中感受到正义与善良的力量。

杰出中学生应具备的14种能力--自我调节能力

1、杰出中学生应具备的14种能力--自我调节能力自我调节能力一个学生再用功，他在课堂上学到的知识也是十分有限的，而现实社会对人才的要求是多方面的。

2、记忆能力：通过多种方法，提高记忆效果与持久性。十表达能力：学会清晰、准确地表达自己的想法与观点。十思维能力：培养逻辑思维、批判性思维与创造性思维。十创造能力：勇于探索，培养创新意识与实践能力。十自我调节能力：学会自我激励、自我约束，适应各种生活与学习环境。

3、第14种能力 悉心倾听：倾听他人的意见和想法，建立良好沟通。第15种能力 表达自我：清晰地表达自己的观点和情感。第16种能力 幽默风趣：以幽默的方式调节气氛，增进人际关系。第三章 自我管理能力 自我管理能力是个人成长的重要组成部分，包括：第17种能力 自我激励：激发内在动力，追求目标。

自我调节能力

1、自我调节能力是指个体在面对内外环境变化时，如何通过内部的感知、反馈和调整过程来维持或改变自身状态、行为或情绪的能力。 这种能力让个体能够根据需求和目标进行自主的调节和控制，以适应外界变化或实现个人发展和目标达成。

2、自我调节是指在面对变化和压力时，能够主动地调整自己的情绪、心态和行为，以保持内心的平衡和稳定。具有自我调节能力的人，能够更好地应对挑战，避免情绪失控和焦虑症状的发生。同时，自我调节也可以提高人的自我意识和自我掌控能力，促进个人成长和进步。

3、自我调节是个体适应和应对环境变化的心理和行为能力。 这种能力涵盖了对情绪、行为和思维的自我调整和控制。 自我调节帮助个体在面对压力、情绪波动或挫折时保持平衡和积极的心态。 通过自我调节，个体能够控制情绪、调整行为和思维，以更好地应对挑战。